Tag Archives: Model pembelajaran

Pengertian Model Pembelajaran Langsung

Model pembelajaran langsung menurut Arends (Trianto, 2011 : 29) adalah “Salah satu pendekatan mengajar yang dirancang khusus untuk menunjang proses belajar siswa yang berkaitan dengan pengetahuan deklaratif dan pengetahuan prosedural yang terstruktur dengan baik yang dapat diajarkan dengan pola kegiatan yang bertahap, selangkah demi selangkah”. Sejalan dengan Widaningsih, Dedeh (2010:150) bahwa pengetahuan prosedural yaitu pengetahuan …

Baca lebih lanjut

Pengertian Model Pembelajaran Kooperatif

Model pembelajaran menurut Joyce (Trianto, 2011:5) adalah “Suatu perencanaan atau suatu pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran di kelas atau pembelajaran dalam tutorial dan untuk menentukan perangkat-perangkat pembelajaran termasuk di dalamnya buku-buku, film, komputer, kurikulum, dan lain-lain”.Model pembelajaran kooperatif dapat membantu peseta didik meningkatkan sikap positif dalam pembelajaran matematika. Sejalan dengan pendapat Sanjaya, …

Baca lebih lanjut

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematik Peserta Didik. (Penelitian terhadap Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 6 Tasikmalaya Tahun Pelajaran 2011/2012)

ABSTRAK   ANGGITA DAMAYANTI. 2012. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematik Peserta Didik. (Penelitian terhadap Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 6 Tasikmalaya Tahun Pelajaran 2011/2012). Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Kemampuan komunikasi matematik adalah salah satu kemampuan dasar pembelajaran …

Baca lebih lanjut